“原来机器人关节的转动藏着物理课上学的杠杆原理！”7月21日下午，金沙街道天熹社区爱心暑托班的教室内，初三学生周依凡盯着桌面上灵活移动的机器人，眼中闪烁着兴奋的光。当天，南通大学大学生志愿者带来的“机器人互动课堂”，让20余名暑托班学员沉浸式体验了科技魅力（见上图，张秀秀 摄）。

“家长忙于工作，孩子暑期‘看护难’一直是社区关注的焦点。”金沙街道团工委副书记史科介绍，今年天熹社区暑托班在传统作业辅导的基础上，创新引入“科普+实践”的拓展课程体系，机器人互动课正是其中的“爆款”。课堂上，志愿者通过动画演示，生动讲解了机器人传感器原理、编程逻辑及日常生活中的应用场景。两台搭载视觉识别系统的教育机器人，则让孩子们在“指挥”机器人完成避障、舞蹈等任务中，直观感受科技的趣味。

孩子们纷纷表示，“平时物理课上抽象的‘力与运动’，今天在机器人手臂的摆动中全看懂了！”据了解，机器人互动课程在设计中特别融入基础物理、数学知识点和有趣的实践操作，让不同年龄段学生都能找到兴趣点。“有的孩子课后还追着问机器人能帮奶奶浇花吗？这种好奇心正是我们想守护的。”志愿者们笑着说。

金沙街道爱心暑托班已连续开办6年，今年除机器人互动课外，还开设了非遗风筝制作、心理团辅等特色课程，均由大学生志愿者、社会公益组织、文化名人等“兼职教师”授课。史科表示：“暑托班不仅要‘看护好孩子’，更要‘培养好孩子’。未来我们将对接更多高校资源，让素质教育的种子在社区沃土中生根发芽。”