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羌达勋:心系教育勤耕耘

发布日期:2017-11-03 作者:沈维维 阅读:1254


    【人物名片】羌达勋投身教育事业近30年,2008年起担任金沙中学副校长,他同时也是一名数学老师,一直以来,他将宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥了模范带头作用。全身心的投入也让他获得了“南通市优秀教育工作者”“通州区十佳青年”“通州区科技拔尖人才”“江苏省科技副校长”“南通市劳模”等众多荣誉。

    【劳动故事】“羌校,您帮忙看看,这是我今年的数学教学计划,有什么指导意见。”“嗯,不错,可以多设计一些最新的例题进去,比如这里……一定要注意在课堂上加强学生们的互动。”刚走出办公室,羌达勋就被高中数学组的年轻老师们拉进了高中数学教研组,讨论今年的数学教学目标和计划。

    作为副校长,羌达勋身负学校管理工作和教学任务,他将自己的职责定位在“引领”“倡导”和“服务”上,每天坚持早晨6:30之前到校,晚上9:30之后离开学校,和一线老师一起工作学习,以身作则,要求老师做到的自己率先做到,经常深入到教师办公室与教师谈心、谈工作。他说:“关于学校里的管理,我比较注重的是一种引领,从人文的角度,我们去管理,从自身率先垂范的引领,能够更好地管理好这个学校。所以我在这方面可能做得比较多一点,要求老师向我看齐,凡是要求老师做到的,我肯定率先做到。”

    羌达勋对于工作的严格、认真,教师们都看在眼里,也深受感染。金沙中学教师钱玉飞告诉记者:“作为我们整个高中数学组的领头人,羌校在业务上还有师德上对我们要求比较严格,平常对我们的指导和帮助也很多。对学生也很负责,每年临近高考这两个月基本上每天晚上查晚自修,到宿舍找学生谈话。”

    2015年,我区多所高中整合成新金沙中学,学校迅速启动了四星级创建工作,在羌达勋和团队的努力下,从申报到验收仅耗时80天左右的时间,创造了“金中速度”,实现了金沙中学具有“里程碑”意义的华丽转身。羌达勋说:“主要是教学资源的整合,还有四星级创建过程中的材料准备,一共涉及14项具体的必查项目。我们团队付出了很大的努力,从创建开始基本无休,寒假里也只休息了三天,现在回想起来,我感到很欣慰,专家的评价非常高,四个学校整合,花了这么短的时间,迅速提升了学校的品位和内涵。”

    【获奖感言】如今,学校的管理工作和教学质量是羌达勋最关心的事情,全身心的投入也让他获得了2017年“南通市劳模”称号。对于这份荣誉,羌达勋谦虚地说:“要感谢组织的信任,同行的厚爱,我更要感谢我们的孩子,因为他们才使得我一步步成长起来,获奖以后我将以此为起点,不忘初心,继续向前。”